湖南高师师资培训中心，成立于1987年5月24日。1992年10月12日，更名为湖南省高等学校师资培训中心（以下简称“湖南中心”）。湖南中心在湖南师范大学内办公，隶属湖南省教育厅和湖南师范大学领导。

　　湖南中心按正处级机构独立建制，设主任一名，常务副主任一名，专职副主任一名。主任由湖南师范大学主管教学的副校长兼任，主任、常务副主任和专职副主任人选需经省教育厅同意后由湖南师范大学任免。根据工作需要，省教育厅可安排有关职能处室负责同志兼任湖南中心副主任职务。湖南中心配备专职工作人员4-6名，具体对象由湖南师范大学根据培训管理干部的要求选配，报省教育厅人事处备案。

　　十七年来，湖南中心在省教育厅和湖南师范大学的正确领导下，在全省高校的大力支持下，不断开拓创新，开展了多层次、多规格、多形式的师资培训工作。先后举办了“助教进修班”、“研函班”、“教师岗前培训班”、“学位班”、“国内访问学者班”、“高级研讨班”“英特尔未来教育培训班”等十二种形式，为全省高校培训教师34769人次，年均2045人次。特别是2002—2004年共培训21676人次，年均7223人次。

　　各类进修教师从招生录取到结业证书的颁发，从教学管理到学籍管理，均有完备的规章制度，执行制度严格，力求管理科学、规范，确保了进修结业证的“含金量”。

　　为了加强理论的前瞻性、实用性研究，我们建立了一支由专家、行家、政府官员参加的强有力的理论研究队伍，先后在《现代大学教育》上发表“高校师资培训工作的调研及思考”、在《当代教育论坛》发表“论高校师资培训工作的重要性和必要性”及“对高校教师队伍现状的忧思”等论文。均获全国高校师资培训研究会“十·五”课题评审组的好评。《论高校师德建设》、《高师生“英特尔未来教育家课程培训及跟踪研究》等论文，《高校师资队伍素质建设模式研究》一书，也将陆续发表、出版。这些研究成果，有助于我们高质量、高水平的开展高校教师培训工作。

　　省教育厅对湖南中心每项培训工作及时指点，如教师岗前培训如何与教师资格认定很好的结合，如何开展好高层次的培训，怎样做好各类教师培训每一个环节的工作等。可以说，他们时刻在为湖南中心的工作导航掌舵。不仅如此，十七年来，为高校师资培训工作下发了24个文件，每年给湖南中心拨款70万元资助培训工作。

　　基地学校——湖南师范大学党政领导一致认为，省教育厅把湖南中心放在湖南师大，不仅是信任，更是责任。因此不把湖南中心作为收益单位，特别注重社会效益。他们对湖南中心的培训及日常工作经常研究，具体指导，并积极创造条件为湖南中心解决一些重大问题。湖南中心拥有计算机、打印机、复印机、传真机、摄像机、照相机、空调等设备齐全，拥有图书资料800余册，良好的办公条件加速成了湖南中心办公室现代化进程，大大提高了工作效率，保证了各项工作的顺利进行。

　　湖南中心一建立，就特别注重科学规范的内部管理与较高水准的干部队伍建设，较好地适应了工作的要求，以完善的管理规章制度为基础，又以严格执行管理规章制度为保证，使湖南中心的管理工作进入了全国的先进行列——98年被评为全国六个先进省级中心之一。

　　展望未来，任重而道远，湖南中心将进一步加强自身建设，努力奋斗，开拓创新，为湖南高校教师培训工作再创佳绩。